湘美版二年级美术下册第2单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

美术|第二单元玩具总动员 湘美版二年级下册

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湘美版二年级美术下册第二单元《玩具总动员》教案

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

二年级（）班

课型

欣赏·评述（融合造型·表现）

课题

第1课民间玩具（湘美版二年级下册第二单元）

教材分析

本课是“玩具总动员”单元的起始课，以布老虎、泥泥狗、竹蜻蜓、拨浪鼓等民间玩具为观察对象，引导学生从造型、色彩、材料、玩法四个方面感受民间玩具质朴夸张的美，体会手艺人就地取材的智慧，为后续动手制作课积累视觉与情感经验。

核心素养目标

审美感知：能说出民间玩具在造型、色彩、材料上的主要特点，感受其夸张、质朴、鲜艳的美。

艺术表现：能用简短、完整的语言描述一件民间玩具的外形与玩法，尝试用线条或色块临摹其最动人的局部。

创意实践：能提出让民间玩具“更好玩”的一处改进想法。

文化理解：知道民间玩具是中国传统工艺的一部分，愿意在生活中寻找并珍惜它。

教学重点

从造型、色彩、材料、玩法四个角度观察并描述民间玩具。

感受民间玩具夸张变形、色彩鲜艳、就地取材的艺术特点。

教学难点

用简短而有感受的语言表达“它美在哪里”，避免只说“好看”“可爱”。

教学方法

实物观察法、比较欣赏法、游戏体验法、小组交流法

教学器材

布老虎、泥泥狗、拨浪鼓等民间玩具实物或高清图片；多媒体课件；彩笔、画纸