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4.1平均数(3)专项练习已完成,按Word式口径约1641字,共16题,题号1–16连续编号,答案与题号一一对应。---#苏科版数学九年级上册4.1平均数(3)用样本平均数估计总体平均数专项练习##一、知识梳理要考察的对象的全体叫做总体,其中每一个考察对象叫做个体;从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量。样本中所有个体的平均数叫做样本平均数,总体中所有个体的平均数叫做总体平均数。当总体中的个体很多,或考察带有破坏性时,通常抽取样本,用样本平均数估计总体平均数。样本容量越大,样本平均数越接近总体平均数,但样本必须随机抽取才具有代表性。计算分三步:先求样本平均数(数据成组时按频数加权),再把它作为总体平均数的估计值,最后求总量,即“总量=总体个数×估计的平均数”。数据较多时可用计算器的统计模式求平均值,避免手工累加出错。##二、选择题1.某校抽查50名学生,平均每天阅读0.8h。估计全校1200名学生每天阅读的总时间约为()A.480hB.960hC.1200hD.1920h2.果园随机摘取10个苹果,平均每个200g。估计2000个苹果的总质量约为()A.200kgB.400kgC.2000kgD.4000kg3.从池塘中捕出30条鱼,平均每条1.2kg。估计池塘中5000条鱼的总
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