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- 2026-11-09 发布于江苏
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英语|Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes 人教版九年级全一册
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人教版九年级英语Unit7知识点梳理
项目
内容
课次
1
课时
1课时(45分钟)
执行班级
九年级
课型
复习课
课题
Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes(人教版九年级全一册)
教学目标
知识与技能:能准确拼写并运用本单元核心词汇与短语;掌握allow的三种搭配及一般现在时被动语态的结构与用法;能识别并改正本单元高频易错结构。
过程与方法:通过“词—句—篇”三级梳理,用对比表格归纳主动与被动、易混短语的差异,在语境填空中完成知识迁移。
情感态度价值观:在“规则与自主”的话题讨论中学会理性表达个人诉求,理解家庭与学校规则的合理性。
教学重点
allowsb.todosth./beallowedtodosth./allowdoingsth.的搭配与转换。
一般现在时被动语态“am/is/are+过去分词”的构成与主语一致性。
本单元高频短语在语境中的准确选用。
教学难点
含情态动词的被动语态“情态动词+be+过去分词”的语序。
gets
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