大象版三年级科学下册第1单元作业设计.docxVIP

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大象版三年级科学下册第一单元《磁针与南北》作业设计

项目

内容

教材版本

大象出版社《科学》三年级下册（新教材）

单元名称

第一单元磁针与南北

适用年级

三年级

作业总量

4课时配套作业＋1份单元实践作业＋1份单元检测，书面作业每次不超过15分钟

设计依据

《义务教育科学课程标准（2022年版）》核心素养四维度：科学观念、科学思维、探究实践、态度责任

单元作业目标

科学观念：知道磁铁上磁力最强的部分叫磁极，一块磁铁有两个磁极；知道能自由转动的磁铁静止后一端指南、一端指北，指北的叫北极（N）、指南的叫南极（S）；知道同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引；知道指南针利用磁铁指示南北的性质制成。

科学思维：能根据多次重复的实验现象归纳出“磁铁静止后指向南北”的规律；能用“同极相斥、异极相吸”推断未知磁铁的磁极；能对“磁铁为什么指南北”作出有依据的猜想。

探究实践：会用悬挂法、水浮法让磁铁自由转动并如实记录；会用摩擦法制作小磁针并检测南北极；能按“设计—制作—检验—改进”的步骤完成简易指南针。

态度责任：在重复实验中养成耐心、细致、尊重事实的习惯；了解司南与指南针的发明，增强民族自豪感

作业设计思路

按“基础巩固—能力提升—实践拓展”三层设计，基础层面向全体、当堂或课后10分钟内完成；提