西师大版一年级数学上册第8单元思维导图.docxVIP

PAGE1/SECTIONPAGES1

西师大版一年级数学上册第8单元思维导图：20以内的进位加法

项目

内容

课次

单元复习课（思维导图梳理）

课时

1课时（40分钟）

执行班级

一年级（）班

课型

复习课

课题

20以内的进位加法（西师大版一年级数学上册第8单元）

教学目标

知识与技能：能说出20以内进位加法的含义，熟练口算9加几、8加几、7加几、6加几、5加几等算式，正确率达到每分钟8题以上。

过程与方法：借助思维导图的中心主题与分支，把散落的算式、方法、应用整理成一张知识网，学会用先分类、再找规律、后记口诀的方式复习。

情感态度价值观：在整理与展示导图的过程中体会数学知识之间的联系，愿意主动表达自己的算法，养成有条理整理知识的习惯。

教学重点

用凑十法说清进位加法的计算过程。

按加数分类整理20以内进位加法算式，发现和不变、加数交换等规律。

教学难点

从会算走向会说，能用完整的数学语言表达凑十的过程。

在导图中建立方法—算式—应用三层联系，而不是简单罗列算式。

教学方法

图示梳理法、分类归纳法、同伴互查法、游戏练习法

教学器材

思维导图底稿（中心主题+5条空分支）、小棒或圆片20根、数字卡片、口算卡片、彩笔

作业内容

基础题：把20以内进位加法算式表补完整，并圈出和为13的算式。

拓展题：用9+（）编2道生活中的数学问题，说给家长听。

实践题：给导图的一条