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- 2026-11-09 发布于江苏
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商务星球版七年级地理上册第六章《发展与合作》单元说课稿
项目
内容
课次
单元说课(第6单元)
课时
单元整体说课,说课时间15分钟
执行班级
七年级
课型
单元说课(教研组集体备课交流)
课题
第六章发展与合作(商务星球版七年级地理上册)
教材版本
商务印书馆、星球地图出版社《地理》七年级上册(2024年审核通过版本)
说课环节
说教材、说学情、说目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思
教学目标
人地协调观:通过比较不同国家的发展水平,理解发展差异的自然与历史根源,初步树立共同发展、人与自然和谐共生的观念。
综合思维:能从资源、交通、产业、贸易等要素的相互联系中,分析国家发展差异的成因与国际合作的必要性。
区域认知:能运用世界政区图与统计资料,描述发达国家与发展中国家的分布特点,形成“南北”空间格局的整体认识。
地理实践力:能通过资料搜集、图表绘制、模拟洽谈等活动,用地理工具表达和解释现实中的发展与合作问题。
教学重点
发达国家与发展中国家发展水平差异的主要表现与分布特点。
交通运输在全球经济发展中的作用。
加强国际合作的重要意义。
教学难点
从多要素综合的角度解释发展差异的成因,避免简单归因于自然条件。
理解“南北对话”“南南合作”与全球性问题治理之间的内在逻辑,形成人类命运共同体意识。
教学方法
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