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青岛版五年级科学下册第二单元《空气》思维导图

本导图面向五年级学生自主复习使用，以「空气」为中心主题，按教材课题顺序展开六条主分支，并在每条分支下用表格梳理必须掌握的知识点与易错点。复习时建议先看导图记结构，再用表格逐条自测，最后回到课本做实验回顾。

一、单元导图总览

中心主题：空气（青岛版五年级下册科学第二单元）

空气的成分——空气是混合物，各成分有固定比例。

氧气——支持呼吸和燃烧，性质活泼。

二氧化碳——不燃烧、不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊。

燃烧——需要可燃物、氧气和达到着火点三个条件。

灭火与逃生——破坏燃烧条件灭火，掌握火灾自救方法。

让空气更清新——认识空气污染来源，学会保护空气。

表1单元课题与复习重点对照

序号

课题

核心问题

复习重点

1

空气的成分

空气里有什么

各成分名称与体积比例、混合物概念

2

氧气

氧气有什么性质与用途

助燃、供给呼吸、检验方法

3

二氧化碳

二氧化碳有什么性质与用途

不助燃、使石灰水变浑浊、用途与危害

4

燃烧

燃烧需要什么条件

三个条件同时具备、对比实验设计

5

灭火与逃生

怎样灭火、怎样自救

灭火原理与方法的对应、逃生要点

6

让空气更清新

空气为什么会被污染

污染来源、防治措施、空气质量

复习提示：本单元知识点多以「基础知识梳理」加「常考简答背记」的形式出现，简答题