教育心理学(22)--教学日历.docVIP

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  • 2026-11-09 发布于浙江
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《教育心理学》教学日历

周次

教学内容

授课教师

课时数

教学目标

备注(作业)

1-2

教育心理学概论

何先友教授

4

1、陈述教育心理学的研究对象、内容、性质与意义。

2、运用实例说明教育心理学研究的基本原则与方法。

3、指明古今中外不同时期教育心理学的发展特点,并采用符合现代心理学学习原理的方法掌握本门课程。

2-3

第二章

学习与学习理论:导论

何先友教授、

莫雷教授

4

1、理解学习的范畴并能列举出学习的类别。

2、陈述学习理论所要解决的基本问题。

3、区分学习机能获得理论的基本派别。

4、阐释联结派和认知派两大学习理论。

3-7

行为派的学习理论

何先友教授

12

1、举例说明桑代

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