人教版六年级美术上册第3单元导学案.docxVIP

PAGE1/SECTIONPAGES1

人教版六年级美术上册第三单元导学案

项目

内容

课次

第3单元（共3课，合并为一份导学案）

课时

3课时（每课时40分钟）

执行班级

六年级（）班

课型

欣赏·评述+造型·表现综合课

课题

第三单元和而不同——山水画与风景画（人教版六年级上册）

单元内容

第1课理想的胜境

第2课独特的景色

第3课流动的色彩

学习目标

审美感知：能感受中国山水画「可游可居」的意境之美与风景画中的自然之美，说出画面在构图、色彩、笔法上的主要特点。

艺术表现：能运用三远法组织画面层次，用水墨或水彩表现一处山水或风景，做到近景具体、中景过渡、远景概括。

创意实践：能借鉴山水画与风景画的不同表现语言，完成一幅有个人取舍的风景作品，并为作品拟题、写出创作说明。

文化理解：能说出中国山水画「以形写神、借景抒情」的追求与西方风景画写实再现的差异，理解「和而不同」的文化态度。

学习重点

理解三远法（高远、深远、平远）的取景方式，并能在自己的画面中安排近、中、远三个层次。

掌握水墨用笔用墨的基本方法：中锋与侧锋、浓淡干湿的变化。

体会色彩流动、交融所形成的画面情绪，学会用色彩表达感受。

学习难点

从「画得像」转向「画得有意味」，敢于对景物进行取舍、概括与夸张。

水墨中水分与墨色的控制，避免画面脏、糊、平。

用简短准确的语言描述作品的形式特点与情