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- 2026-11-10 发布于云南
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湘教版九年级数学上册全册导学案
教学过程
项目
内容
课次
1
课时
1课时(40分钟)
执行班级
九年级()班
周次
第周
课型
新授课
执行日期
年月日
课题
1.1反比例函数(湘教版九年级上册第1章)
学习目标
知识与技能:理解反比例函数的概念,能识别反比例函数关系式,会把y=kx化为xy=k的形式并求出比例系数
过程与方法:经历从实际问题中抽象出函数关系的过程,体会从特殊到一般的归纳方法。
情感态度价值观:感受函数模型在刻画现实世界数量关系中的作用,增强用数学眼光观察生活的意识。
学习重点
反比例函数的概念及其一般形式y=kx(
学习难点
判断两个变量之间是否成反比例关系,以及从实际问题中确定k的值。
学习方法
预习自学、合作探究、归纳提炼、当堂检测。
学习准备
教材、导学案、草稿本、直尺。
作业内容
基础题:教材习题1.1第1、2题。
提高题:教材习题1.1第3题。
实践题:记录家中一个月的水费与用水量,尝试写出水费与用水量之间的函数关系式。
教学后记
(预留空白)
教学流程
教学步骤与内容
教学活动
课前预习
任务一:阅读教材第1章1.1节,用铅笔圈出反比例函数的定义,并抄写在下方横线上。
答:____________________________________________
任务二:
原创力文档

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