高教社课件大学生应用文写作实践从规范到创新的进阶陈巧巧第二章 学生组织申请.pptxVIP

;;能力目标：

能够运用SMART原则设定活动目标，并设计出模块化、可操作的活动流程。

能够科学编制预算表与制定系统风险预案。

能初步运用AI工具辅助完成策划书的构思与起草。;申请书的概念与写法;1.1申请书的含义和特点;申请书

├──标题：居中（“申请书”或“事由+申请书”）

├──称呼：顶格，加冒号

├──正文

│├──申请事项（基本信息+直接请求）

│├──申请理由（目的、缘由，真实充分）

│└──决心和要求（态度、愿望）

├──结尾：惯用语（“特此申请”“请领导批准”等）

└──落款：申请人/单位+日期;内容单一：一文一事，一篇申请书只申请一件事。

理由真实：要实事求是，不可虚构夸张。

语言准确：要言辞达意，简洁、深刻，态度诚恳、朴实。

换位思考：要站在上级的角度思考可行性，以求得到上级的批准。;1.4案例分析;;AI

赋

能

板

块;“如果你要申请一个社团（如辩论队、青年志愿者协会），请用一句话介绍你的一个‘软素质’（如责任心、沟通能力、团队精神），并说明它如何帮助你胜任。”;竞聘词的概念与写法;2.1竞聘词的概念和特点;竞聘词

标题：居中（多样化，可用文章标题）

称呼：顶格，加冒号

（“尊敬的各位评委、各位同事：”）

正文

个人简况（真实简要）

竞争优势（重点，突出“人无我有”）

对岗位的认识（深入独到）