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小学学科教师教学服务家长满意度调查问卷

尊敬的家长：

您好！为全面了解我校学科教师教学服务情况，持续优化教育教学质量，提升家校协同育人水平，特开展本次家长满意度调查。本问卷采用匿名形式，所有数据仅用于教育教学研究与改进，您的真实反馈对我们至关重要。请根据孩子实际体验，如实选择或填写相关内容。感谢您的支持与配合！

一、教学质量感知（共12题）

1.您认为孩子的学科教师在备课环节是否充分？（单选）

□非常充分（教学目标明确，内容衔接合理，拓展资源丰富）

□比较充分（能覆盖教材重点，偶尔补充课外内容）

□一般（基本完成教材内容，拓展较少）

□不太充分（内容零散，重点不突出）

□不充分（备课随意，课堂效果差）

2.教师课堂教学是否注重学生参与？（单选）

□非常注重（通过提问、小组讨论、实践活动等形式，90%以上学生能参与）

□比较注重（提问覆盖半数以上学生，偶尔组织互动）

□一般（仅提问部分活跃学生，互动形式单一）

□不太注重（以讲授为主，学生被动听讲）

□不注重（课堂沉闷，学生参与度低）

3.教师是否能关注到不同学习水平学生的需求？（单选）

□完全能（针对学困生、中等生、学优生设计分层任务，个性化指导到位）

□基本能（偶尔调整难度，但个性化指导较少）

□一般（以统一要求为主，少数学生