3.4蚕丝（课件）2026-2027学年北师大版五年级上册数学.pptxVIP

配套北师大版

学习目标1结合实际问题巩固小数乘法计算，发展运算能力。2探索积和乘数的大小规律，发展推理意识。3经历解题过程，养成严谨思考的学习习惯。

情境导入同学们，看完蚕宝宝的历史由来，那春蚕、秋蚕吐出的蚕丝藏着怎样的数学问题呢？我们一起来看看吧！

活动一解决与小数乘法有关的简单实际问题1.2×1.25=()1.时间3分钟2.结束后分享结果同桌互相讨论读一读，你发现了哪些数学信息？求1.2的1.25倍是多少，用乘法计算。要求的是什么？怎样列式？一条春蚕吐的丝长约多少千米？小朋友，你知道吗？一条秋蚕吐的丝长约1.2km，质量约0.35g。春蚕吐的丝要长一些，大约是秋蚕的1.25倍。

一条春蚕吐的丝长约多少千米？1.2×1.25=()1.2×1.25=12个0.1×1.500125×1205=125个0.011.51500个0.001=2还有其他方法吗？小数末尾的0可以去掉。1.5千米521051011活动一解决与小数乘法有关的简单实际问题

1.2×1.25=1×1+0.2×0.25=1.05(km)一条春蚕吐的丝长约多少千米？1.2×1.25=()这样拆分有一定道理，为什么结果不一样呢？结合图形想一想。活动一解决与小数乘法有关的简单实际问