1.3　一元二次方程的根与系数的关系 课件-2026-2027学年苏科版数学九年级上册.pptxVIP

第1章一元二次方程1.3一元二次方程的根与系数的关系2026-2027学年苏科版数学九年级上册

学习目标1.理解一元二次方程的根与系数的关系，加深对一元二次方程求根公式的理解与运用.2.会运用一元二次方程的根与系数的关系求两根之和与两根之积(韦达定理).

课堂引入1.一元二次方程的一般形式是什么？2.一元二次方程的求根公式是什么？3.一元二次方程的根的情况怎样确定？

一、运用一元二次方程的根与系数的关系求两根之和与两根之积

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知识梳理???

例1不解方程，判断下列方程是否有实数根，求两根的和与两根的积：(1)x2+2x-5=0；?

例1不解方程，判断下列方程是否有实数根，求两根的和与两根的积：(2)2x2+x=1.?

反思感悟?

跟踪训练1不解方程，判断下列方程是否有实数根，求两根的和与两根的积：(1)x2-7x-3=0；?

跟踪训练1不解方程，判断下列方程是否有实数根，求两根的和与两根的积：(2)3x(x-2)=5.?

二、一元二次方程的根与系数的关系的应用

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课堂小结?

1.已知x1，x2是方程x2-5x-6=0的两个实数根，则x1+x2等于A.-5 B.-6 C.5 D.6随堂演练?√

?随堂演练?√

3.已知m，n是一元二次方程x2+1011x-2026=0的两个实数根，则代数式m2+1012m+n的值等于A.1015 B.1