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- 2026-11-11 发布于江苏
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第1章1.2一元二次方程的解法第1课时直接开平方法2026-2027学年苏科版数学九年级上册
学习目标1.能根据平方根的意义理解直接开平方的含义.(重点)2.会用直接开平方的方法解形如(x+h)2=k(h,k为常数,k≥0)的方程.(重点、难点)
课堂引入1.9的平方根是,用符号表示为.2.a+1有平方根,则a的取值范围是.它的平方根是.3.方程x2=16的根是x1=,x2=;方程x2=225的根是x1=,x2=.
一、理解直接开平方法的概念
问题如何解一元二次方程x2-2=0??
知识梳理一般地,根据平方根的意义,对于方程x2=a,当a0时,方程有两个不相等的实数根________;当a=0时,方程有两个相等的实数根______;当a0时,方程没有实数根.?x=0
例1(课本P7例1)解下列方程:(1)x2-16=0;解移项,得x2=16.所以原方程的两个实数根为x1=4,x2=-4.
例1(课本P7例1)解下列方程:(2)9x2-1=0.?
反思感悟用直接开平方法解一元二次方程就是将一元二次方程化为左边是完全平方式,右边是常数的形式,然后利用平方根的意义求出未知数的值.
跟踪训练1(课本P8练习第1题)解下列方程:(1)x2=25;(2)x2-0.36=0;(3)y2-121=
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