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语文|第一单元作业设计 部编版四年级下册

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部编版四年级语文下册第一单元作业设计

项目

内容

课次

第一单元（单元整体作业设计）

课时

单元作业总量约100分钟，按5天分散布置，每日约20分钟

执行班级

四年级（）班

课型

单元作业设计

课题

部编版四年级语文下册第一单元“走进田园，热爱乡村”

教材内容

《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》、口语交际“转述”、习作《我的乐园》、语文园地

作业目标

知识与技能：正确认读并书写本单元生字词，读准多音字，背诵《古诗词三首》及课文精彩语段；能抓住关键词句理解课文内容，体会作者表达的思想感情。

过程与方法：在摘抄、批注、比较阅读中积累生动语言；能按一定顺序观察并描写景物，尝试运用比喻、拟人等修辞把景物写生动；能在真实情境中准确转述他人话语。

情感态度价值观：感受乡村生活的自然、朴实与美好，激发热爱田园、热爱生活的情感，乐于用文字记录自己的“乐园”。

作业重点

抓住关键词句体会情感，积累并迁移运用生动语言。

按一定顺序把景物写清楚，写出自己的真实感受。

作业难点

从“读到的语言”转化为“会用的语言”，在习作中自然运用修辞与描写方法。

转述时准确转换人称与语气，不遗漏关键信息。

设计思路

以“田园采风手账”为单元作业主线，学生每完成一项作业即在本单元手账上留下一条“采风记录”，五