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校园欺凌事故应急演练评估总结报告

2026年10月综合场景实战演练

XX学校校园欺凌治理领导小组

2026年10月31日

目录

TOC\h\o1-315879校园欺凌事故应急演练评估总结报告 1

23170一、演练概况与目标 1

9947二、演练组织与分工 1

29218三、演练实施过程 2

32326四、分维度评估 2

21283五、问题清单与整改措施 3

24348六、经验做法与下一步计划 3

XX学校 演练评估总结报告

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校园欺凌事故应急演练评估总结报告

一、演练概况与目标

为检验学校校园欺凌事件应急处置预案的可操作性，提升教职工发现、制止、报告与干预能力，学校于2026年10月组织开展了校园欺凌事故应急演练。演练依据学校校园欺凌事件应急处置预案及上级防范中小学生欺凌专项治理工作要求组织实施，参演人员包括学校欺凌治理领导小组全体成员、现场防护组、疏散引导组、通讯联络组、现场救护组人员，以及相关年级班主任、任课教师、心理教师、校医、保安和部分学生志愿者，共86人。

演练设定为综合场景，将课间肢体欺凌、宿舍隐蔽欺凌、网络言语侮辱三类情形串联为一条完整事件链：课间操场发生推搡冲突并被同学目击，随后发现同一受害学生在宿舍长期被索要财物，事后又出现班级群内传播侮辱性言论。演练重点检验