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- 2026-11-11 发布于云南
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浙教版六年级信息科技上册第一单元预习单
项目
内容
单元名称
第一单元算法的实现(浙教版《信息科技》六年级上册)
适用对象
六年级学生(课前预习使用,约2页)
教材版本
浙教版《信息科技》六年级上册(2024版教材,2026版部分课时有调整,以手中课本目录为准)
预习课时
第1课算法与问题解决;第2课抽象与建模;第3课算法设计;第4课算法的程序体验;第5课算法的执行;第6课猜数字算法设计;第7课猜数字算法验证
预习目标
说出算法的含义,知道用算法解决问题的基本步骤。
能对生活中的简单问题做抽象与建模,用自然语言或流程图描述算法。
认识Python程序中的输入、输出、顺序、分支、循环,能读懂猜数字程序的运行过程。
预习重点
算法的描述方法(自然语言、流程图);抽象与建模的关键要素提取;顺序、分支、循环三种控制结构。
预习难点
把生活问题抽象成变量与规则;读懂嵌套分支与循环结构在猜数字程序中的作用。
预习方法
通读课本勾画关键词→完成知识梳理填空→动手操作体验→完成自测题→记录疑问待课堂解决。
完成时间
建议30—40分钟,可分两次完成。
教学过程
教学流程
教学步骤与内容
教学活动
新课导入
预习任务一:单元全景浏览
翻到课本目录,圈出第一单元的全部课题,数一数本单元共有几课。
用一句话写出你猜
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