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  • 2026-11-11 发布于四川
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2026年校园防诈骗安全教育专项考核方案.docx

2026年校园防诈骗安全教育专项考核方案

一、考核背景

近年来,电信网络诈骗犯罪呈现低龄化、场景化、技术迭代快的特征,校园已成为诈骗侵害的高发领域。据公安部刑侦局2025年全国涉校诈骗案件统计数据显示:全年共发生涉校电信网络诈骗案件12.8万起,涉案总金额达47.2亿元,其中18-22岁学生群体占受害总人数的68.7%;刷单返利、虚假校园贷、AI仿冒熟人、游戏账号交易、冒充教职员工退费5类案件占涉校诈骗总量的82.3%,单起案件平均损失金额达3.68万元,较2024年上升12.4%。与此同时,部分学校存在防诈骗教育“重形式、轻实效”“重宣讲、轻落地”的问题,2025年全国教育系统专项督查显示:31.2%的高校未将防诈骗教育纳入必修考核环节,47.8%的中小学防诈骗教育全年开展频次不足2次,学生对诈骗识别率平均仅为42.6%。

为切实筑牢校园防诈安全防线,落实《教育部公安部关于加强新时代校园反电信网络诈骗工作的意见》(教思政〔2025〕3号)要求,建立“教育-考核-追责”全链条工作机制,精准检验各校防诈骗安全教育成效,提升师生防诈识诈能力,特制定本专项考核方案。

二、考核原则

1.分级分类原则:根据学前教育、义务教育阶段(小学、初中)、高中阶段(普通高中、中等职业学校)、高等教育阶段不同群体认知特点,分层设置考核内容、考核方式及合格标准,避免“一刀切”。

2.实效导向原则:弱化

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