人教版数学六年级上册第5单元《整理和复习》课件.pptxVIP

整理和复习数人教版级学六年上册第四单元百分数

知识梳理本单元学习了哪些知识？你能整理出一个“知识结构图”吗？百分数意义读法课本第98页写法先写分子再写%读写折扣表示一个数是另一个数的百分之多少百分数与小数、分数的互化读作百分之多少百分数的应用利率其他实际问题（如确定达标线）

本单元你还有哪些收获？百分数表示两个数量之间的关系，不能表示一个具体量。有的百分数可以超过100%，如增长率；有的不能超过100%，如发芽率。百分数可以看作特殊的分数。在解决实际问题时可以联系分数的实际问题进行思考。利用百分数可以对数据进行分析，从而进行合理的的判断、制定科学的标准。

要点回顾知识要点1：百分数的意义1.说出下面百分数表示的意思。据资料统计，目前我国的森林覆盖率约为21%，日本约为64%。??百分数表示一个数是另一个数的百分之多少。

知识要点2：百分数的读写2.连一连。百分之九点五百分之零点三二9.5%108%百分之一0.32%百分之一百零八1%百分数先读分母，再读分子，百分号%读作“百分之”；百分数一般不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上“%”来表示。

知识要点3：百分数和分数的联系与区别3.?这两个分数表示两数之间的关系可以用百分数表示，其他分数均不能。分数既可以表示具体的数量，又可以表示两个数的关系。百分数只能表示两个数的关系。

知识要点4：百分数与小