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- 2026-11-11 发布于天津
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文言文·复习巩固《五代史伶官传序》忧劳可以兴国逸豫可以亡身高一语文·授课人:待定·2026
课程导览复习路径一览壹知人论世作者与背景导入贰疏通文意课文逐段梳理叁品析名句重点句子赏析肆突破难点难点解读与主旨伍巩固提升提问、小结与作业
知人论世知其人,方能解其文《五代史伶官传序》01
学习目标明确目标,知所复习开篇亮出四个复习落点,带着任务进入课文壹理清思路能用自己的话复述庄宗?得天下?与?失天下?的过程。贰疏通字词掌握?重点字词句式?,逐句疏通、准确翻译。叁品析手法结合具体句子,理解?对比论证?与?史论笔法?。肆背诵名句默写“?忧劳可以兴国,逸豫可以亡身?”“?夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺?”等句,并能在写作中恰当引用。《五代史伶官传序》·高一语文04/32
知人论世走近欧阳修壹文学家北宋著名文学家,?字永叔?,?号醉翁?,又号?六一居士?,诗词散文成就卓著。贰史学家主持编修?《新唐书》?,独立撰写?《新五代史》?;《伶官传序》即为其《新五代史·伶官传》所作之序。叁史家眼光不只记录史实,更善于从历史中提炼教训——把后唐庄宗的兴亡归结到?人事?,而非?天命?,体现“究天人之际”的史家眼光。「了解这重身份,才能读懂文章背后劝诫的深意。」《伶官传序》·高一语文05/32
背景铺垫乱世中的后唐壹时代底色五代处于唐宋之间,政权更迭频繁,是一段典型的?乱世?。贰庄
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