高一生物必修一《细胞核的结构和功能》教学设计
一、教学依据与内容定位
本课时选自人民教育出版社普通高中教科书生物学必修1《分子与细胞》第三章第三节,是“细胞的结构”主题下承上启下的关键一课。学生在此前已经认识了细胞膜、细胞质与各类细胞器,对细胞这一生命系统的边界和内部车间有了初步图景,本节则把目光投向细胞最核心的“调控中枢”——细胞核,引导学生在结构与功能相适应这一大概念的统领下,完成对整个细胞结构的整合性理解。
《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》在本模块中提出“重要概念2:细胞的生存需要能量和营养物质,并通过分裂实现增殖”,同时要求学生能够从结构与功能的角度阐明细胞核在
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