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部编版二年级语文上册把字句与被字句练习（带答案）

一、把字句与被字句核心知识点

（一）把字句知识点讲解

把字句是小学语文基础句式之一，是日常表达和书面写作的常用句式，主要用来强调动作对事物产生的影响、结果或状态变化，句式结构固定，简单易懂，适合低年级学生掌握运用。

1.把字句标准句式结构

主语+把+宾语+动作+结果/状态

简单拆解：谁+把+什么事物+做了什么动作+产生了什么结果

2.把字句使用要点

?把字句中，“把”字后面的事物，一定是动作涉及的对象，是句子的核心宾语。

?句子末尾一般需要带有动作的结果、状态变化，不能只写单一动作，语句需完整通顺。

?主语必须是能够发出动作的人或事物，具备动作主动性。

3.把字句例句

?我把作业写完了。

?妈妈把房间打扫干净了。

?小明把书本放进书包里。

（二）被字句知识点讲解

被字句与把字句相对应，属于被动句式，主要用来强调事物承受的动作以及产生的结果，重点突出被作用的事物，是句式转换的核心内容。

1.被字句标准句式结构

宾语+被+主语+动作+结果/状态

简单拆解：什么事物+被+谁+做了什么动作+产生了什么结果

2.被字句使用要点

?被字句中，“被”字前面的事物是动作的承受者，处于被动状态。

?“被”字后面紧跟的是发出动作的人或事物。

?句式同样要求语句