高中地理一年级走进桂林山水喀斯特地貌教学设计.docx

高中地理一年级走进桂林山水喀斯特地貌教学设计

一、设计依据与课标解读

本课对应普通高中地理课程标准中运用示意图等资料，说明喀斯特地貌的形成过程和特点，并能举例说明其对人类活动的影响这一内容要求。鲁教版必修一将本课安排在从地球圈层看地表环境单元之中，位置十分关键。前面学生刚刚学完地球内部圈层与大气圈，本课是第一次系统接触水作用于岩石、塑造地表的真实案例，为后续流水地貌、海岸地貌的学习提供方法样板。

课标的三个动词值得反复咀嚼。运用资料指向信息获取能力，说明过程指向地理过程思维，举例影响指向人地协调观念。三者层层递进，构成本课教学的骨架。教学设计必须让每一条都在课堂上落地，而不是停留在教案纸面上。