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- 2026-11-12 发布于广东
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《电子技术技能实践教程(微课版)》·教学课件
项目2常用电子元器件及其检测|任务2.2
电容器及其检测
认识常用电容器的参数与极性,掌握充放电现象检测与电解电容好坏判断方法
认参数
测充放
判好坏
课堂信息
标
依据:教材任务2.2+工单2.2
法
方法:现象探究+分组实操
重
重点:充放电现象与漏电判断
2学时·理实一体化教学
电子信息类专业·适用《电工电子技术》课程
主讲:______班级:______
学习目标与任务要求
项目2常用电子元器件及其检测·任务2.2
01
学习目标
知识·类型与参数
能力·充放电检测
素养·安全放电
带着任务学:
先知道做什么,
再学会怎么做,
最后明白怎么算会。
知识目标(知道)
·能说出固定电容、电解电容、可变电容的结构特点与用途。
·能解释电容“隔直通交”的特性与充放电现象的表针变化规律。
·能记住电解电容的极性标识与耐压参数的含义。
能力目标(会做)
·能正确识读电容的容量、耐压与误差参数。
·能用万用表R×1k档观察充放电现象,判断小容量电容的好坏。
·能判断电解电容的极性,识别漏电、击穿、失效三种故障。
素养目标(养成)
·牢固树立“大电容先放电、再测量”的安全意识。
·养成参数读取留痕、检测必下结论的规范作风。
《电子技术技能实践教程(微课版)》·教学课件
02/13
任务导入
鼓
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