任务2.3 二极管、三极管及其检测.pptxVIP

《电子技术技能实践教程（微课版）》·教学课件

项目2常用电子元器件及其检测|任务2.3

二极管、三极管及其检测

掌握二极管极性与好坏判别、三极管类型与管脚判别的完整方法链

判极性

定管型

测好坏

课堂信息

标

依据：教材任务2.3＋工单2.3

法

方法：示范＋记录卡互检

重

重点：三极管管脚判别四步法

2学时·理实一体化教学

电子信息类专业·适用《电工电子技术》课程

主讲：＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿

学习目标与任务要求

项目2常用电子元器件及其检测·任务2.3

01

学习目标

知识·PN结原理

能力·三判四步

素养·工艺纪律

带着任务学：

先知道做什么，

再学会怎么做，

最后明白怎么算会。

知识目标（知道）

·能解释PN结单向导电特性与硅、锗管正向压降的差异。

·能说出三极管的结构类型（NPN/PNP）与三个工作区。

·掌握hFE的意义与测法。

能力目标（会做）

·能用万用表判别二极管极性与好坏，判别LED并观察微亮现象。

·能用“两次导通、一次不通”法确定三极管基极与类型，判别c、e极并测β值。

·能填写检测记录卡，为后续装配建立元件档案。

素养目标（养成）

·树立“装配前必检”的工艺纪律意识。

·养成用数据说话、按证据判定的作风。

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02/13

任务导入

一只二极管烧掉一个电源