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- 2026-11-12 发布于广东
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《电子技术技能实践教程(微课版)》·教学课件
项目2常用电子元器件及其检测|任务2.1
电阻器及其检测
掌握色环电阻读数方法与万用表检测要领,能独立完成电阻的读、测、比、判
读色环
测阻值
判好坏
课堂信息
标
依据:教材任务2.1+工单2.1
法
方法:口诀教学+竞赛强化
重
重点:色环读数与检测比对
2学时·理实一体化教学
电子信息类专业·适用《电工电子技术》课程
主讲:______班级:______
学习目标与任务要求
项目2常用电子元器件及其检测·任务2.1
01
学习目标
知识·参数与色环
能力·三连检测
素养·质量意识
带着任务学:
先知道做什么,
再学会怎么做,
最后明白怎么算会。
知识目标(知道)
·能说出电阻器的标称系列、误差等级与额定功率的含义。
·掌握四环、五环电阻的色环读数规则,记住颜色—数字对照。
·能说明电位器的结构及阻值连续变化的检测方法。
能力目标(会做)
·能在1分钟内正确读出四环、五环电阻的阻值与误差。
·能用万用表实测电阻并与标称值比对,判断是否超差。
·能检测电位器滑动端变化是否连续,判断接触好坏。
素养目标(养成)
·养成“先读后测、以测证读”的检测习惯。
·树立元器件100%检测的质量意识。
《电子技术技能实践教程(微课版)》·教学课件
02/13
任务导入
外观完好的电阻,一定没坏吗
原创力文档

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