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高中一年级通用技术铆接与铆螺母连接工艺教学设计

一、教学内容与学情分析

本课以“铆螺母”这一典型连接件为切入点，承接教材中关于连接方式的分类学习，向下延伸指向学生动手完成简单结构装配的综合实践。连接是技术世界中最基础也最容易被忽视的技术要素——一栋桥梁能否屹立，一台设备能否运转，往往取决于数以千计的连接节点是否可靠。穿孔铆接、抽芯铆接、铆螺母盲孔安装，是工业生产中使用极为广泛的连接技术，具有单向操作、劳动量小、连接可靠、便于维护等优势，也是通用技术课程为数不多的可以让学生在真实动手操作中感受“工业级工艺”的窗口。

高一学生已经初步了解了可拆装连接与不可拆装连接的区别，认识螺栓、螺母、焊接、粘接等常见连接方式，但绝大多数学生没有见过铆螺母的实物，更没有使用过抽芯铆接工具。学生对“在薄板上如何安装一个可靠的螺纹”这一工程问题几乎是空白认知，而这恰恰是近年来的装配工艺升级中大量出现的真实情境——新能源汽车的电池托盘、机箱机柜、轨道交通内饰薄板，大量采用铆螺母实现盲端连接。从学情判断看，学生具备了基本的识图和工具操作能力，动手能力个体差异较大，需要借助图片、实物、视频构建直观的操作表象，再辅以小组协作完成技能内化。

二、教学目标

技术意识方面：学生能结合实物图片和实物观察，说出铆螺母连接、抽芯铆接与螺栓连接在结构、工艺、适用场合上的差异，形成“连接方式服务于功能需求”的技术设计观。

工程思