小学五年级德育教学设计：网络安全主题班会《筑牢防线 护航成长》.docx

小学五年级德育教学设计：网络安全主题班会《筑牢防线护航成长》

一、教学背景与依据

《义务教育德育与法治课程标准（2022年版）》明确要求，在第三学段“共同生活”领域中，学生应“了解网络生活的特点，遵守网络行为规范，提高网络素养，保护个人隐私，防范网络风险”。《国家中小学网络安全教育教学指导纲要》将“网络安全法律法规”“网络信息安全”“网络心理健康”列为核心模块。当前，智能手机、智能手表普及率在小学高段位超八成，短视频、网络游戏、社交软件深度嵌入儿童日常。调研显示，本班五十名学生中，四十二名拥有个人电子设备，三十五名有独立注册账号，十八名遭遇过陌生人私聊骚扰，十二名因充值游戏与家长产生激烈冲突