新生儿科支气管扩张心理护理.pptxVIP

新生儿科

支气管扩张心理护理

双主体·评估·干预·沟通

课程导览

双主体认知

患儿不会说，家长替他说

双主体：患儿与家长互为镜像

心理护理的起点不是病床，而是站在暖箱旁的那个成年人——先稳住家长，才能稳住患儿。

家长焦虑的四种形态

心理评估

看见情绪，才能接住情绪

心理评估的三类方法

识别家长的隐匿情绪

干预实操

每一次抚触，都是心理护理

袋鼠式护理：皮肤接触是最好的安慰

早期分离使母亲催产素水平显著下降，焦虑感直接“翻倍”；袋鼠式护理以皮肤对皮肤持续接触，重建被切断的亲子联结。

分年龄段心理干预策略

心理干预必须按年龄段分层，不同阶段的恐惧叫法不同。

家长焦虑缓解五技巧

沟通协同

把家长变成照护伙伴

医患沟通的实操话术

医护-家庭协同照护体系

让心理护理成为新

生儿支扩照护的标配

治的是气道，护的是人心

从评估到干预，从沟通到协同，心理护理贯穿新生儿支气管扩张照护的每一个环节