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- 2026-11-13 发布于广东
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;典题导引;典题导引;(2024·北京卷)某中学以本地红花生长与应用为主题,开展跨学科学习系列活动。图1为活动方案略图,图2示意不同地区的景观。读图,完成下题。;解析读图可知,图①为高寒山地地区,图②为草原地区,图③为沙漠地区,图④为山地森林区,图④所示地区水热条件好,组合多,生物多样性丰富,红色染料植物资源应最丰富,D正确。;思维进阶;1.生物多样性是生物(动物、植物、微生物)与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和,包括生态系统的多样性、物种的多样性和遗传的多样性三个层次。;2.影响生物多样性的因素
(1)自然因素;因素;(2)人类活动;培优演练;(2023·辽宁卷)红树林主要生长在热带和亚热带淤泥深厚的潮间带。红树种子的传播受盛行风、洋流等影响。下图为环南海区域红树物种数量分布和夏季红树种子传播路线图。据此完成1~2题。;1.巴拉望岛红树物种数量较少的主要原因是()
A.海水高 B.河口和滩涂少
C.洋流影响较小 D.火山和地震多
2.夏季红树种子在图中虚线段海域传播规模小,主要是因为该段海域()
A.西南季风受阻 B.离岸风影响大
C.洋流推力减弱 D.潮间带面积小;解析第1题,根据材料,红树林主要生长在热带和亚热带淤泥深厚的潮间带,巴拉望岛为板块碰撞挤压形成的岛屿,整体地势较高。岛屿南北狭长、东西较短,河流和滩涂欠发育,淤泥质潮间带面积较小,不
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