2026新教材语文 22 纸船和风筝 课件.pptxVIP

23纸船和风筝

1234567891011这篇课文和我们以前学习的课文有什么不同？全文没有标注拼音

利用形声字的特点识字：结合上下文和生活经验识字：利用插图识字：根据字的组成识字：筝、抓幸、愿鼠哭

课文讲了一个什么故事？讲了松鼠和小熊通过纸船和风筝成为好朋友，在吵架后又借纸船和风筝和好的故事。

默读第一自然段，想一想：故事的主人公是谁？他们的家分别在哪儿？松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。

山顶小松鼠家山脚小熊家

松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”

“乐坏了”的小熊是什么样子？手舞足蹈眉开眼笑哈哈大笑又蹦又跳

小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”

漂到了小熊家门口。飘到了松鼠家门口。对比阅读：两个句子有什么不一样？“漂”是三点水旁，和水有关，在水面漂浮。“飘”是风字旁，有风才能飘，在风中飘荡。

风筝的“飘哇飘”与纸船的“漂哇漂”有什么区别？纸船漂哇漂，漂