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数学老师评高级个人业务工作总结

本人XXX，2009年12月取得中学一级教师资格，2010年1月聘任至今，现任XX省XX市第一中学高中数学教师，担任校数学教研组副组长、高三年级数学备课组组长，连续12年担任班主任，连续7年承担高三毕业班数学教学任务。任职以来，我始终坚持以立德树人为根本任务，深耕高中数学教育教学领域，不断提升业务能力，取得了较为显著的成绩，现将任现职以来的个人业务工作总结如下：

一、思想政治与师德修养

任职以来，我始终坚持正确的政治方向，自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。我始终把师德修养放在专业发展的首位，坚持育人为本、德育为先，自觉将思想政治教育和核心素养培育融入数学课堂教学，主动挖掘数学课程中的德育元素：讲“函数的单调性”时，引导学生体会“循序渐进、持之以恒”的成长规律；讲“概率与统计”时，结合全国人口普查数据、脱贫攻坚减贫数据，引导学生感受中国特色社会主义制度的优越性；讲“圆锥曲线”时，结合中国天眼FAST的抛物面反射原理、北斗卫星的轨道计算，激发学生的民族自豪感和科学探索精神。任职以来，我无任何违反师德师风的行为，年度考核累计6次获评“优秀”，2018年获评校“师德标兵”，2021年获评XX市“优秀班主任”，2022