3.4直线与圆的位置关系(第1课时)(分层作业)(原卷版).docxVIP

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  • 2026-11-15 发布于中国
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3.4直线与圆的位置关系(第1课时)(分层作业)(原卷版).docx

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3.4直线与圆的位置关系(第1课时)

题型一判断直线与圆的位置关系

1.直线与半径为的相交,且点到直线的距离为,则的取值范围是(?????)

A. B. C. D.

2.如图,一辆汽车的轮胎因为漏气瘪掉了,将轮胎外轮廓看作一个圆,则这个圆和与它在同一平面内的地面(看作一条直线)的位置关系是(????)

A.相交 B.相切 C.相离 D.包含

3.的半径为,点到直线AB的距离为,当时,AB与相切.

4.以点为圆心画,若的半径,则与轴的位置关系是(????)

A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定

5.已知的半径为3,点O到直线l的距离为4,则下列能够反映直线l与位置关系的图形是()

A. B. C. D.

6.已知的半径r为,圆心O到直线l的距离d为,直线l与的公共点个数为()

A.0个 B.1个

C.2个 D.以上都不对

7.“光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,如图是“光盘行动”的宣传海报,图中餐盘与筷子可看成直线和圆的位置关系是(????)

A.相切 B.相交 C.相离 D.平行

8.“海上生明月,天涯共此时”,如图是记录的日出美景,图中太阳与海天交界处可看成圆与直线,它们的位置关系是.

9.圆的直径是,如果圆心与直线的距离分别是:

(1);

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