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- 2026-11-15 发布于河北
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16火？鲁滨孙漂流记?导学案
主备人：赵凤娟运用时间：
学问目标：1.阅读作品梗概，阅读作品精彩片段，了解
学习目人悬
2.关注人物命运，体会鲁滨孙不怕困难、坚韧生存、主
标动乐观的人生看法。
3.激发学生阅读原著的愿望。
实力目标：学习作者按肯定依次表达事情的方法。有感
情地朗读课文。
情感目标：培育学生在逆境面前英勇战胜困难的大无畏
精神。
学习策略自读感悟，合作沟通。
L阅读?鲁滨孙漂流记?原著；
2.观看?鲁滨孙漂流记？电影；
课前打算
3.学习？生存手册？英（国皇家特种部队教程）。
学习过程
一、启发谈话，情景导入
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