浙教版三年级信息技术上册第8单元导学案.docxVIP

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第四单元开展在线学习单元导学案

项目

内容

课次

单元导学（第13—15课）

课时

3课时（每课时40分钟）

执行班级

三年级（）班

周次

第周

课型

单元导学课

执行日期

年月日

课题

第四单元开展在线学习（浙教版三年级上册，含第13课分解问题步骤、第14课在线协作学习、第15课分享学习成果）

学习目标

知识与技能：

能说出把一个大问题拆成几个小步骤的方法，并用步骤图表示；

能在教师指导下使用在线协作工具，与同伴共同完成一份小组作品；

能用合适的方式展示并说明自己的学习成果。

过程与方法：经历发现问题—拆解步骤—分工协作—整理成果—展示交流的完整过程，学会用步骤图梳理任务、用分工表安排合作。

情感态度价值观：体会在线学习带来的便利，愿意与同伴合作、认真倾听他人意见，做到文明上网、不公开分享个人和他人隐私信息。

学习重点

用先做什么、再做什么的步骤图拆解学习任务。

在小组协作中明确分工、按时完成自己的部分。

学习难点

把模糊的大任务拆成清楚、可执行的小步骤。

协作时能听取不同意见，修改自己的作品而不闹情绪。

学习方法

任务驱动：以我们班的××小百科为单元总任务

小组合作：4人一组，设组长、资料员、制作员、汇报员

边做边记：用导学案记录每一步的完成情况

学习准备

机房电脑或平板（每2人1台）

班级在线协作