统编版小学道德与法治一年级上册第15课《我们不乱扔》第一课时教学设计.docx

统编版小学道德与法治一年级上册第15课《我们不乱扔》第一课时教学设计.docx

统编版小学道德与法治一年级上册第15课《我们不乱扔》第一课时教学设计

教材分析

本课是统编版小学道德与法治一年级上册第四单元我们在生活中成长中的第15课,主题聚焦公共卫生意识与良好行为习惯的初步养成。第一课时侧重引导学生感知乱扔垃圾的危害,初步建立不乱扔的行为意向。教材编排了小调查情境辨析生活场景模拟等学习活动,符合一年级学生的认知特点与生活经验。教学内容与学生日常生活紧密相连,是落实立德树人根本任务、培育学生核心价值观的具体体现。

学情分析

一年级学生入学时间不长,正处于行为习惯养成的重要时期。他们对乱扔垃圾的现象已有一定的感性认识,但对垃圾乱扔的多元危害理解不够深入,尤其是对环境美观、人际

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