初中九年级物理13.docx

初中九年级物理13.2分子动理论的初步知识教学设计

一、课标要求与教材分析

义务教育物理课程标准要求，通过常见事例或实验了解分子动理论的基本观点，知道物质是由分子、原子构成的，了解分子在永不停息地做无规则运动，知道分子之间存在相互作用的引力和斥力，并初步用分子动理论的观点解释简单的热现象。这部分内容是学生从宏观世界迈入微观世界的第一级台阶。

本节位于人教版九年级全一册第十三章第二节，上承第一节热运动中对温度与热现象的整体感知，下启内能、比热容等后续内容。教材以扩散现象为突破口，依次建立物质由分子构成—分子在不停地做无规则运动—分子间存在相互作用力三条基本观点。本节知识有三个显著特点：一是研究对