人教版八年级道德与法治上册第7单元教案(新课标核心素养).docxVIP

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  • 2026-11-16 发布于四川
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人教版八年级道德与法治上册第7单元教案(新课标核心素养).docx

积极奉献社会(人教版八年级上册第三单元第七课)

项目

内容

课次

第7课(共2课时)

课时

2课时(每课时45分钟)

执行班级

八年级()班

课型

新授课

周次

第周

执行日期

年月日

课题

第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会

第一框关爱他人(第1课时)

第二框服务社会(第2课时)

课标依据

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》:本课程要培养的核心素养包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识,其中责任意识是担当民族复兴大任时代新人的内在要求。本课对应“道德修养”中社会公德与“责任意识”中担当奉献的学段要求,属于“我与他人和集体”“我与社会和国家”主题下的内容。

教学目标

核心素养目标(本课重点落点:责任意识)

责任意识:能说出关爱他人、服务社会对个人成长与社会和谐的意义,理解“奉献社会是公民的责任”,愿意在日常生活中主动承担对他人、对集体、对社会的责任。

道德修养:认同心怀善意、尽己所能、讲究策略的关爱方式,自觉践行社会公德,做到“明大德、守公德、严私德”。

健全人格:在情境体验与角色体验中发展同理心,学会理性、安全、有分寸地帮助他人,形成积极乐观、乐于助人的心理品质。

政治认同:了解中国共产主义青年团的性质与使命,认同青年一代在民族复兴中的责任担当,增强作为时代新人的使命感。

教学重点

关爱他人的意义与要求(心怀善意、尽

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