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- 2026-11-16 发布于四川
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《梅兰芳蓄须》课件文案(部编版四年级语文上册第23课)
项目
内容
课次
第23课(第七单元·略读课文)
课时
1课时(40分钟)
执行班级
四年级()班
课型
略读课·阅读策略课
课题
23*梅兰芳蓄须(部编版四年级语文上册)
教学目标
知识与技能:认识蓄、迫等11个生字,读准多音字宁、要;正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法:借助表格提取关键信息,把三件事串联起来,说清梅兰芳拒绝为日本人演戏的方法及所经历的危险和困难。
情感态度价值观:感受梅兰芳的爱国情怀与民族气节,激发对艺术家的敬重与对祖国的热爱。
教学重点
认读生字词,读通课文。
用提取信息—整合信息—串联事件的方法把握课文主要内容。
教学难点
从事业—生活—性命的层层代价中,体会梅兰芳宁可……也决不……的坚定与气节。
教学方法
视频情境导入、任务驱动、表格梳理、分角色朗读、小组合作
教学器材
多媒体课件(京剧片段、《贵妃醉酒》选段)、生字词卡片、学习单
作业内容
基础题:抄写本课生字词,给宁、要注音组词。
拓展题:把梅兰芳蓄须的故事讲给家人听,用上宁可……也决不……。
实践题:搜集一位艺术家爱国的故事,制作一张手抄报。
教学后记
(预留空白)
教学过程
教学流程
教学步骤与内容
教学活动
新课导入
第1页封面
主标题:23*梅兰芳蓄须
副标题:部编版四年级语文上册·第七单元
页脚:执教教师/班级/日期
第
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