西师大版六年级数学上册说课稿全集.docxVIP

PAGE2

西师大版六年级数学上册全册说课稿

本说课稿严格遵循义务教育数学课程标准要求，以学生为主体、教师为主线，围绕“情境导入—探究新知—巩固练习—总结拓展”的教学逻辑设计，覆盖西师大版六年级数学上册全部核心单元，适配小学高段学生认知特点。

第一单元分数乘法说课稿

一、说教材

本节是西师大版六年级数学上册第一单元第一课时的内容，是在学生已经掌握整数乘法、分数的意义和基本性质的基础上进行教学的，既是整数乘法意义的延伸，也是后续学习分数除法、分数四则混合运算的重要基础，在整个小学数学知识体系中起到承上启下的作用。教材选取了“做绸花用绸带”“求一个数的几分之几”等贴近学生生活的情境，引导学生在解决实际问题的过程中理解分数乘法的意义、掌握计算方法。

二、说学情

六年级学生已经具备了一定的整数乘法计算能力和分数认知基础，能够通过自主探究、合作交流的方式解决简单的数学问题，但对于“分数乘法的意义与整数乘法的联系与区别”“先约分再计算的简便性”理解起来存在一定难度，教学中需要借助直观图示和动手操作帮助学生突破认知难点。

三、说教学目标

1.知识与技能：理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，能正确、熟练地进行分数乘法计算。

2.过程与方法：通过自主探究、动手操作、合作交流的过程，培养学生的迁移类推能力和抽象概括能力，渗透数形结合的数学思想。

3.情感态度与价值观：感受分数乘法