2011高中数学总复习课件：古典概型.ppt

1.下列试验是古典概型的是（ 　） A.任意抛掷两枚骰子，所得点数之和作为基本事件 B.为求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率，将取出的正整数作为基本事件 C.从甲地到乙地共n条路线，求某人正好选中最短路线的概率 D.抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止 　　根据古典概型的两个特征判断只有C满足，故选C. 　 易错点：古典概型的理解.一个试验是否为古典概型，在于这个试验是否具有古典概型的两个特征：有限性与等可能性. 2.一个家庭有两个小孩，则所有可能的基本事件有（ 　） A.(男女)，(男男)，(女女) B.(男女)，(女男) C.(男男)，(男女)，(女男)，(女女) D. (男男)，(女女) 　　　 根据基本事件的特点，故选C. 　 易错点：基本事件的理解.基本事件是试验中不能再分的最简单的随机事件，任何两个基本事件都是互斥的，每个基本事件的发生都是等可能的. 3.将一枚骰子抛掷一次，得到奇数的概率是（ 　） A.　　　　　　　B.　 C.　　　　　　　D.　 　　　基本事件总数为6，事件“出现奇数”有3种可能，选A. 4.甲、乙两人随意入住两间空房，则甲乙两人各住一间房的概率是　　. 　　基本事件总数为2×2=4，甲、乙各住一间的事件数为2，即（甲，乙），（乙，甲），故P=　. 5.从分别写有1，2，3，4，5的五张卡片中任取两张，求这两张卡片上的数字之和为偶数的概率为　　. 　　 五张卡片中任取两张有10种可能，数字之和为偶数有(1,3),(1,5),(3,5),(2,4)四种可能，故两张卡片上的数字之和为偶数的概率为 ，填 . 1.基本事件的特点 ①任何两个基本事件是互斥的； ②任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和. 2.古典概型 具有：①试验中所有可能发生的基本事件只有有限个； ②每个基本事件出现的可能性相等.满足这两个特征的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型. 3.古典概型的概率计算公式 一次试验中可能出现的结果有n个，而且所有结果出现的可能性都相等，如果某个事件A包含的结果有m个，那么事件A的概率为P(A)=　 . 　 重点突破：基本事件的计数问题 　 一只口袋内装有大小相同的5只球，其中3只白球，2只黑球，从中一次摸出两只球. (Ⅰ)共有多少个基本事件? (Ⅱ)两只都是白球包含几个基本事件? 　　　　从一次试验的条件和结果切入.本摸球事件中共有5只球，其中3只白球，2只黑球.摸球的方式为一次摸出两只球，每只球被摸取是等可能的.可先列出摸出两球的所有基本事件，再数出均为白球的基本事件数. 　　　 (Ⅰ)解法1：(列举法)分别记白球为1、2、3号，黑球为4、5号，有以下基本事件：(1，2)，(1，3)，(1，4)，(1，5)，(2，3)，(2，4)，(2，5)，(3，4)，(3，5)，(4，50共10个(其中(1，2)表示摸到1号，2号时). 　　解法2：(列表法)设5只球的编号为：a、b、c、d、e，其中a、b、c为白球，d、e为黑球，列表如下： (Ⅱ)解法1中“两只都是白球”包括(1，2)，(1，3)，(2，3)三种.解法2中，包括(a,b)，(b,c)，(c,a)三种. 　　　求基本事件个数常用列举法、列表法、树图法来解决，并且注意以下几个方面：用列举法时要注意不重不漏；用列表法时注意顺序问题；树图法若是有顺序问题时，只做一个树图然后乘以元素个数.本题若把1、2、3号的球看作相同的，导致各基本事件不等可能.将无法利用古典概型进一步求概率. 　　　　　一口袋中装有大小相同的4只球，其中红球、白球、黄球、黑球各1只，采用下列不同的摸球的方式， (Ⅰ)从中任取一球； (Ⅱ)从中任取两球； (Ⅲ)先后各取一球.分别写出上面试验的基本事件空间，并指出基本事件的总数.请列出所有可能的结果. 　　　　解决这类问题时，要搞清楚一次试验的条件和结果.本摸球事件中共有大小相同的4只球，其中红球、白球、黄球、黑球各1只，题目中摸球的方式分别为从中任取一球、从中任取两球、先后各取一球，每只球被摸取是等可能的.解答本题可先列出摸球的所有基本事件，再数出基本事件数. 　　 (Ⅰ)从中任取一球，这个试验的基本事件的空间Ω={红，白，黄，黑}，基本事件的总数为4. (Ⅱ)一次任取两球，如记(红，白)代表一次取出红球、白球两个，则本试验的基本事件的空间Ω={(红，白)，(红，黄)，(红，黑)，(白，黄)，(白，黑)，(黄，黑)}.基本事件的总数是6. (Ⅲ)先后各取一球，如记（红，白）代表先取一红球，后取一白球.因此本试验的基本事件的空间Ω={(红，白)，(白，红)，(红，黄)，(黄，红)，(红，黑)，(黑，红)，(白，黄)，(黄，白)，(白，黑)，(黑，白)，(黄，黑)，(