关于班主任工作的思考.pdf

○ 教育教学研究 年 月号上旬刊 2011 1 关 于 班 主 任 工 作 的 思 考 范道海 江苏省张集中等专业学校 江苏 铜山 （ ， 221100 ） 摘 要 班主任工作不仅关系到学校的教育教学质 进步的动力 一位教育家曾经说过 如果孩子生活在鼓 ： ， ，“ 量 而且直接影响着学生的成长发展 作者结合自己的班 励中 得到了一种力量 他便会学会自信 从而优秀起 ， 。 ， ， ， 主任工作经验 就如何做好班主任工作进行了反思 围绕 来 鼓励是激发学生兴趣 对其行为肯定 增强其信心 ， ， ”。 ， ， 互助互进 良师益友 用心关爱 鼓励教育等方面问题展 的一种管理手段 在提倡素质教育 创建和谐社会的今 、 、 、 ， 、 开探讨 以期有益于同行开展工作 天 作为教育和管理主要手段的鼓励教育 更是受到了 ， 。 ， ， 关键词 班主任 班主任工作 教育 众多班主任的青睐 尊重每一个学生 尽力让学生感觉 ： 。 ， 到自己是一个有价值的人 有潜力的人 这样无形中就 ， ， 作为一名职业中学的教师 我认为道德教育的切入 会促进学生进步 形成健康的人格 ， ， 。 点就是尊重学生 只有尊重才能使德育工作顺利进行 而 桃李不言 下自成蹊 在教育工作中 班主任要以 ， 。 “ ， ”， ， 针对班主任如何赢得学生的信任 在 班主任工作新论 自己的人格魅力来影响学生 在亲近与研究学生的过程 ， 《 》 。 一书中有明确的阐释 一位优秀的班主任只有做到热爱 中 要努力展现自身文化与高尚的道德情操 使学生对你 ： ， ， 学生 严谨治学 积极进取 言传身教 为人师表 才可能 既亲