浙江省台州市10-11学年高二下学期六校联考试题生物.doc

台州市2010学年第二学期高二年级六校联考月考试题 生 物 2011.04 命题教师：杜桥中学 陈丽虾 审题教师：杜桥中学 金善广 一．选择题： 生物变异的根本来源是 A．基因重组 B．基因突变 C．染色体变异 D．环境的影响 果蝇是有翅的，但后来产生了残翅的类型，这种类型的个体在森林中难以生存，但在海岛上却生活得很好，这说明 　　A．突变是有害的　　　　　　　　　　　B．突变是有益的 C．突变的有利和有害决定于环境条件　　D．环境条件的变化对突变体都是有利的 用紫外线照射红色的培养液，接种在平板培养基上，几天后一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这是 A．染色体变异 B．自然突变 C．人工诱变 D．基因重组 C．亲代的突变基因一定能传给子代　D．基因突变只发生在生物个体发育的特定时期 下列有关基因重组的叙述不正确的是 A．基因重组引起杂合的紫花豌豆自交后代出现白花豌豆 B．同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换可导致基因重组 C．非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组而根尖则不能 图中①和②表示某精原细胞中的一段DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。下列相关叙述中，正确的是A．①和②所在的染色体都来自父方B．③和④的形成是由于染色体易位C．③和④上的非等位基因可能会发生重新组合D．③和④形成后，立即被平均分配到两个精细胞中 一个色盲女人和一个正常男人结婚，生了一个性染色体为XXY的正常儿子，此染色体畸变发生在 A． B． C． D．ABCd B．Aaaa C．AaBbCcDd D．AaaBbb 下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是 A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极 B．解离：盐酸酒精混合液和醋酸洋红溶液都可以使洋葱根尖解离 C．染色：龙胆紫溶液可以使染色体着色 D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 下列说法正确的是 A．番茄和马铃薯体细胞杂交形成杂种植株含有两个染色体组，每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条染色体 B．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物 C．肺炎双球菌抗药性的变异来源有基因突变、基因重组和染色体变异三种类型 D．普通小麦的花药离体培养后，长成的植株细胞中含有三个染色体组，但不是三倍体 下列有关育种说法正确的是 A.用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种 B.用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状 C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所有的种自交后代约有1/4为纯合子 D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代 下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是 A．①→②过程简便，但培育周期长 B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同 下列关于染色体组的叙述，不正确的是 A.染色体组中每种形态的染色体成单存在 B.一个染色体组中无等位基因 C.基因型为Aa的个体的体细胞中含有2个染色体组 D.有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组 下面各项是表示生物体的体细胞中染色体上所携带的基因，肯定是单倍体的一项是 AAaBb B．Aaaa C．ABCD D．Bbb 下列关于基因突变与染色体变异的叙述，正确的是 A．通过紫外线诱发的基因突变一般是定向的 B．染色体变异一般是有利的，基因突变一般是有害的 C．染色体变异是不可遗传的 D．染色体变异在光学显微镜下可见 某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物 ①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB 则以下排列正确的是 A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种 B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C．杂交育种、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 某植物种群中，r基因纯合的个体不能存活。已知该种群的基因型分别为YYRR、YyRR、yyRR、YYRr、YyRr、yyRr，它们的基因型频率依次为30%、20%、20%、10%、