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主題探索課程 2006世界盃足球賽 高雄市鳳林國中 教師兼資訊組長 羅慶璋 問題 你知道貝克漢是哪一國的隊長嗎? 隊長要擔負起哪些任務? 他一年賺多少錢? 為何他身上有刺青? 當他踢進一球，會為英國賺進多少錢? 你喜歡貝克漢嗎? 和貝克和一樣有名、一樣賺錢的明星還有哪些人? … 第一步：基本資料 課程標題：2006世界盃足球賽 適用年級：從 7年級到 9年級 主要領域： 健康與體育 次要領域(議題)：資訊教育 關鍵字：足球、世界盃 第二步：圖表 2006年世界盃官方海報 第三步：標準 4-3-1 了解運動參與在個人、社會及文化層面的意義 4-3-5 培養欣賞運動美感與分析比賽的能力 3-3-2 評估個人及他人的表現方式，以改善動作技能 3-3-3 在個人和團體比賽中運用戰術戰略 第四步：情境 世界盃足球賽自1930年以來每四年舉辦一次，到了2002年已舉辦了17屆，今年為第18屆2006世界盃足球賽。 你將學習“2006世界盃足球賽”此一專題，從了解足球的相關運動知識:如足球運動設備、基本動作、比賽規則、進階技術到戰術運用，進而了解足球界運動盛事的歷史背景、獲勝國家隊。 最後深入的了解歷屆及今年世界盃足球賽的參賽國家、明星球員、球隊戰力、觀看今年六、七月間的任何一場世界級的比賽等，所有獲得的專題知識，必將深深影響對足球運動的了解。 第五步：任務 -1 1.從參賽國家中選出一國，介紹該國的相關資訊，如國旗、歷史或地理概況、著名景點、文化特產(上網:維基百科，輸入世界盃足球賽)，並分組自評互評。 2.請提出你喜愛的參賽國家名稱、明星球員、教練、球隊特性、足球發展史、FIFA排名的介紹(上網:維基百科)，並分組自評互評。 3.請提出你欣賞的足球名將，並說明其原因(年代衛視及網站)，並分組自評互評。 第五步：任務 -2 4.請說明足球的基本及進階動作(上網:愛迪達世界盃足球活動網站)，並分組自評互評。 5.請說明足球比賽的規則(上網:維基百科)，並分組自評互評。 6.請說明足球比賽的的常用戰術及隊形，並分組自評互評。 第五步：任務 -3 7.請介紹足球相關運動用品，如球、球衣、球鞋、護具等的設計及用途(上網:維基百科，或愛迪達世界盃足球活動網站)，並分組自評互評。 8.請參加線上世界盃知識競賽(上網:世界盃官網，歷屆世界盃問答遊戲，需有奇摩雅虎的會員帳號)。 9.請參加愛迪達世界盃足球活動網站，參加電子遊戲。 第五步：任務 -4 10.請觀賞2006/06/09~2006/07/09的世界杯足球賽(年代衛視及網站)，並作簡要球賽觀賞報告，如球場、球員及裁判或觀眾之表現，並分組自評互評。 11.說明國內足球運動現況(上網:中華民國足球協會)。 12.請比較數個2006世足賽專屬網站的優缺點及差異性。 第五步：任務 -5 13.請繳交專題研究報告，分為研究動機(第一段)、研究歷程(第二段)、資料蒐集及分析整哩(第三段)，最後第四段為研究結論、感想與建議。 14.欣賞同學之作品並自評互評，請採用五分制並說明評分標準及依據於回饋紀錄中。 第六步：選擇網路資源 -1 2006年德國世界盃分組與賽程.tw/results/worldcup2006/worldcup2006groups.asp中華民國足球協會網站資料 2006年世界盃足球賽(維基百科)/wiki/2006%E5%B9%B4%E4%B8%96%E7%95%8C%E6%9D%AF%E8%B6%B3%E7%90%83%E8%B5%9B自由的百科全書 2006世界盃官方網站(簡體中文版)/fwc06/*/06/cn/ 第六步：選擇網路資源 -2 歷屆世界盃問答遊戲/fifaquiz/可以和外國人競賽 2006世界盃看年代.tw/index.html國內轉播公司 愛迪達+10足球活動/tw/adiworld/football/index.asp?Ufrom=101快加入+10體驗團結力量，再拉麻吉一起拿好康，飛德國看足球!! 愛迪達世界盃足球活動主題網站/campaigns/verticalsfootball/content/index.asp?strCountry_adidascom=tw 第六步：選擇網路資源 -3 中華民國足球協會.tw/main_chinese.asp 奇摩站2006世界盃足球賽專屬網站/fifa2006/ 蕃薯藤運動網-世足賽/special/fifa2006/ 麗台運動報-2006世界杯足球賽.tw/worldcup2006/newsmain.asp麗台運動報-2006世界杯足球賽新聞中心。 第七步：建立評量工具-1 1.能說明足球運動的基本知識:如球具、球場、比賽規則。 2.能說明參賽國家隊的地理位置及特殊民俗風