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3.贸易所得 表2.5 国际分工前后及交换后贸易所得比较 分工前 分工后 交换后 大米 小麦 大米 小麦 大米 小麦 中国 50 25 100 0 50 50—25=+25 美国 40 50 0 100 50—40=+10 50 四、评价 1.正面:论解释了产生贸易的部分原因,也首次论证了贸易双 方都可以从国际分工与交换中获得利益的思想; 把国际贸易理论纳入了市场经济的理论体系,开创了 对国际贸易的经济分析。 重商主义:零和游戏 单赢 冲突世界 政府干预 古典主义:非零和游戏 双赢 和谐世界 市场力量 自由放任 2.局限性 现实中存在一国各种产品处于绝对优势,而另外一国各种产品都处于绝对劣势,双方贸易仍然发生,绝对利益理论对此无法解释。 表2.6 中美两国的生产可能性(2) 大米 (吨) 小麦 (吨) 中国 50 25 美国 75 100 第四节 比较优势理论( Theory of comparative Advantage ) 一、李嘉图的贸易思想 提出:大卫·李嘉图(David Ricardo,1772-1823) 《政治经济与赋税原理》(1817) 背景:1815年,“谷物法” 土地贵族阶级利益 产业资本家利益 粮食 纺织品 二、比较优势理论表述 国际贸易的基础并不限于劳动生产率上的绝对差别; 只要各国之间存在着劳动生产率上的相对差别,就会出现生产成本和产品价格的相对差别,从而使各国在不同的产品上具有比较优势,使国际分工和国际贸易成为可能; 每个国家都应集中生产并出口其具有“比较优势”的产品,进口其具有“比较劣势”的产品。 “两优取其重,两劣取其轻” 葡萄牙 英国 葡萄酒 棉布 三、比较优势贸易模型 基本假设和生产贸易模式 假设与绝对优势模型基本一样 比较优势的决定因素 相对劳动生产率 相对生产成本 机会成本 (1)相对劳动生产率 产品A的相对劳动生产率(相对于产品B) =产品A的劳动生产率(人均产量:QA/L) /产品B的劳动生产率(人均产量:QB/L) 如果一个国家某产品的相对劳动生产率高于其他国家同样产品的相对劳动生产率,该国在这一产品上就拥有比较优势。反之,则只有比较劣势。 表2.6 中美两国的生产可能性(2) 大米 (吨) 小麦(吨) 中国 50 25 美国 75 100 表 2.7中美两国的相对劳动生产率 中国大米 美国小麦 大米/小麦 小麦/大米 中国 2 0.5 美国 0.75 1.33 (2)相对成本 产品A的相对成本(相对于产品B) =单位产品A的要素投入量(aLA)/单位产品B的要素投入量(aLB) 如果一国生产某种产品的相对成本低于别国生产同样产品的相对成本,该国就具有生产该产品的比较优势。 表2.8 中美两国大米和小麦生产的相对成本 大米( aLR / aLW ) 小麦( aLW /aLR) 中国 0.5 2 美国 1.33 0.75 (3)机会成本 产品A的机会成本=减少的产品B的产量(⊿Qb)/增加的产品A的产量( ⊿ Qa) 机会成本低,则具有比较优势 表2.9中美两国大米小麦机会成本 大米 小麦 中国 0.5(劳率1 ) 2(劳率0.5) 美国 1.33(劳率1.5) 0.75(劳率2.0) 表2.10 中美两国分工、贸易前后比较 分工前 分工后 交换后 大米 小麦 大米 小麦 大米 小麦 中国 50 25 100 0 50 50-25=+25 美国 75 100 0 200 50-75=-25 150- 100=+50 四、贸易影响与贸易所得 总体均衡分析(以表2.1 生产可能性[1]数
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