[C语言程序设计上机指导与同步训练(刘迎春张艳霞)]实验9.pdfVIP

实验九 数组(2) 班级______________姓名___________指导老师_____________成绩___________ 第_____________机房___________号机器 时间：________________________ 实验目的：1．进一步掌握一维数组、二维数组的使用。 2．熟练掌握字符数组的定义与使用。 3．掌握使用字符数组编写程序。 实验要求：每次实验前，学生要先预习实验内容，写出分析结果或程序，经实验指导 老师检查后，上机运行、调试程序，得出最终正确结果。 实 验 内 容 一、读程序 要求：读懂程序，写出分析结果；上机运行程序，得到运行结果，比较之。 1．以下程序执行时输入 I am a student.CR ，写出运行结果。 #include stdio.h #include string.h main() { char str[30 ] ; scanf(“%s” , str); printf(“ str = %s \n” , str ); gets(str) ; printf(“ str = %s \n” , str ); } 分析结果 运行结果 2 ． #include string.h #include stdio.h main() { char s1[50]= “ I love ”; char s2[ ]=” China!” printf(“%d , \n”, strlen(s2) ); strcat(s1 , s2); ·46 · C 语言程序设计上机指导与同步训练 printf(“ %s \n” , s1); } 分析结果 运行结果 3 ． #include stdio.h #include string.h main() { char b[ 7 ] = { “ 54da12”} ; int i , s=0 ; for ( i =0 ; b [ i ] =’ 0 ’ b [ i ]=’ 9 ’ ;i+ =2) s = 10*s + b [ i ] – ‘ 0 ‘ ; printf ( “ %d \n “ , s ) ; } 分析结果 运行结果 4 ．运行以下程序时，从键盘输入 abCR cCR defCR #include stdio.h #include string.h #define N 6 main( ) { char c[N ] ; int i=0; for ( ; i N ; c [ i ] = getchar() ,i++) ; for ( i = 0 ; i N; i+ + ) putchar( c [ i ] ); } 分析结果 运行结果 5 ． #include stdio.h #include string.h main() { int i= 0 ; char a [ ] = “abm” ; char b [ ] = “aqid” , c [10] ; while ( a [ i ] != ‘\0’ b [ i ] != ‘\0’ ) { ·46 ·