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关于2012届河南普通高校大学毕业生就业难问题的研究 摘要：2012年，全国普通高校毕业生规模达到680万人，而河南高校毕业生就已高达50万人，与其他地区相比我们的毕业生就业情况不容乐观加之当前世界经济滑坡，各国经济都受到了非常大的影响。而金融危机之后，人才市场也渐渐变得饱和化，对于我省的就职状况也更变得越来越严峻，甚至出现了所谓“毕业即失业”的说法。同时河南大学生就业难的原因是多方面的，有大学生自身的原因，也有社会、体制等多方面因素，这就需要我们多方面的共同努力。 关键词：河南大学生就业难 原因分析 精英情结 对策 一、引言 近年来，我省高校毕业生数量逐年增多，2008年河南省普通高校毕业生23.7万，比往年增加4.7万，增幅24.7%，08年同比增幅为12.9%等等，由此可看出河南省的毕业生的增长率远远超过全国平均水平，即便政府为解决这一问题为大学生就业提供机会，但还是不能较好解决，河南大学生的就业前途依然不容乐观。而且解决方案和措施的实施将直接关系到大学生的切身利益和响应中部崛起的计划以及我国的经济发展、稳定。因此，对河南大学生就业困难的现状进行正确归因，指导大学生树立正确的就业思想，采取积极的应对措施，都具有十分重要的意义。 二、2012届河南毕业生就业难的原因 以2012届中原工学院毕业生为例，我做了抽样调查、经调查发现就业难大体可以概括为三方面的原因：大学生本身存在的问题、社会问题和用人单位方面的问题，其中最主要的原因就是大学生本身存在的问题。 1、精英情结 中国的大学不同于外国的、相信每位大学生都是经过披荆斩棘、层层选拔才进入到高等学府，在中国人民的眼中大学生无疑就是一种名誉的象征。所以大学生作为这个时代的佼佼者，被作为精英阶层，而正是所谓“精英情结”的思想束缚了他们的观念。而当代的大学生，在这种日益沉重的就业压力下也形成了自己的一套生活方式和生存理念。在目前的择业观念上，大学生对岗位上的要求更侧重与国、外企业，公务员，科研等相对稳定的职业，而极少选择乡镇企业、集体企业；大学生对地区上的要求则更倾向于大中城市，忽视农村、小城镇及老少变地区。同时，结合当代大学生的自身素质与企业的高要求，大学生也很难符合用人单位的要求，另外，大学生在择业时，缺乏对自己的清晰定位，择业缺乏目的性也导致成功率不高。在大学的课堂里，能学到真正在日后工作中用到的知识很多，但大学对一个人学习态度、生活习惯的形成具有非常大的作用。大学生“高不成,低不就”的就业心理更加严重影响择业与就业。通过调查还发现了一个不容忽视的问题：诚信问题。不少毕业生觉得求职时优秀的成绩和评优奖励的证书能为找工作带来方便,不惜通过造假来求得一张证书以骗取企业的青睐,对大学毕业生整体形象造成一定的损害。“性格决定命运”，有没有端正的学习和工作态度这也在一定程度上决定了他们在日后工作能否得到良好的发挥。所以说，在就业这个问题上，大学本身是主体，要解决这个问题，也得从这个主体入手，强化大学生各方面的能力和素质是关键。 2、就业结构失衡 首先，从全国范围来说，当前毕业生就业结构失衡，在河南，供给与需求表现的矛盾尤其突出。中国仍处于发展时期，各方面的体制没有完善，性别歧视一定程度上仍然存在。这些因素在一定程度上加重了大学生的就业压力。首先，中国处于人口高峰期。2010 年、中国大学生人数达到630 万人，而2011 更是达到760 万人。2010 年的就业率大约65%，也就意味着大约有200 万的大学生处于待业状态。而且新生的劳动力增长过快也导致了就业岗位的激烈竞争， 进而出现了经济高增长与就业增长脱节的困难局面。 3、高校教育方面存在弊端 学校教育与市场需求脱节。随着国家对教育投入的增加，我国高等院校软硬件设施有了较大的发展，但高校学生就业问题却越来越严重，首先是对学生的全面素质教育与培养的重视程度不够。由于各种因素的影响,我国高等教育改革相对于社会需要比较滞后,教育思想、教育观念等没能及时更新，已经不适应现代化建设对人才的要求；教材多年未变,专业划分不合理,教学方法过于简单，对知识传授比较看重,而对能力培养却比较轻视；学校的人才培养与社会需求脱钩，造成结构性供求矛盾。高等教育的滞后性和周期长的两个特点确定了其与社会需求的契合度不够，而高校人才预测工作处于探索阶段甚至还没有开始,都造成了高校招生功利性比较明显，与社会需求结合不够紧密，甚至脱节,导致高校培养与社会需求的结构性矛盾较为突出。其次是大部分高校培养的学生质量不过硬。据部分高校的追踪调查,两年之内能适应工作的毕业生不足七成,甚至有部分毕业生不能适应工作或者因为社会关系，不能从事与专业相关的工作。这些都与高校的用人机制和教学管理制度不完善有关。目前大多数高校人事缺乏灵活性、流动性和主动性，学校需要的人才进不来,别的学