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中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育.doc
中央广播电视大学残疾人教育学院
工学科电气信息类
数字媒体设计与制作专业(专科)教学计划
一、培养目标及规格
本专业主要培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,重点面向基层的应用型高等专门人才。
在政治思想道德方面:拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,有良好的社会主义公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面:学习和掌握本专业所必需的邓小平理论概论、英语、计算机文化基础、计算机技术应用基础、多媒体技术应用基础等本专业必需的基础知识;学习相关艺术设计的素描、色彩画、形态构成、数字色彩等基本造型手段;掌握常用的计算机二维及三维动画、非线性编辑、计算机图像处理、网络媒体制作软件,让学生熟悉数字媒体的设计、制作规律,锻炼学生的自学能力及跟踪数字媒体新工艺、新潮流的能力。
培养学生成为适应市场发展的应用信息技术能独立从事平面、网页、影视、动画制作等工作的实用型高级专门人才。
毕业后能够平面广告、出版印刷、影视动画、产品宣传、企业网页、网站的设计与制作等工作。
二、课程设置及教学管理
统设专业教学计划设必修课、选修课和实践环节。其中统设课由中央电大统一开设,执行统一的教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
选修课为专业必修课程,由中央电大统一课程名称。地方电大或学生可根据需要自由选择,但专科阶段已选的选修课,在本科阶段不得重复选用,也不能替代学分或免修。地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开选修课。
教学计划中所列选修课程供地方电大制定实施性教学计划时选用,亦可根据培养目标及当地需要自开有针对性的选修课。地方自开课程的教材、教学管理及考试工作由各省 级电大负责。
实践性教学环节主要包括:课程作业、课程实验、课程设计、毕业设计。有平时作业和实践性教学环节的课程,必须按要求完成。凡平时作业 或实践环节不及格者,不能取得该门课程的学分。
双证教育是电大系统中推行的学历证书和职业资格证书“两种证书”制度的简称。凡取得国家级技术等级证书和全国通用的上岗等级证书,可获双证教育学分。
毕业设计安排10周,重点培养学生全面综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力,题目多样化,选题要符合教学要求,并尽量选择与现实任务相联系的题目。
三、修业年限与毕业
实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。
中央电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业学分为76学分。学生修完课程,达到毕业总学分的要求,思想品德经鉴定符合要求者,准予毕业并颁发毕业证书,国家承认其高等院校专科学历。
四、教学计划进程表(附后)
五、主要课程说明
计算机文化基础
本课程3学分,课内学时54,必修课。
主要让学生尽快学会使用计算机的能力。课程的主要内容包括:计算机的产生、发展及应用,汉字输入方法, Windows 操作系统、Word文字处理、Excel电子表格和PowerPoint演示文稿软件的使用与操作技巧的实用知识操作知识计算机软、硬件基础的知识软件Flash是Macromedia公司推出的一款著名矢量动画设计软件,以其强大的动画制作功能而被广泛的应用于网页设计当中。本课程主要从Flash功能介绍、基本概念剖析、动画制作示范、高级理论与技术、ActionScript动画制作综合实例演示等全方面详细地向学生讲解Flash软件的使用方法。
数字图形创意
本课程5学分,课内学时90,选修课。
教学内容涉及数字图形的基本原理、数字图形文件的格式及其转换、数字图形的空间形态、数字图形的造型语言、图形设计的基本法则、数字图形的创意等。本课程将结合corel DRAW(或Illustrator)矢量绘图软件的学习,循序渐进地讲解corel DRAW(或Illustrator)矢量绘图软件的特点、功能、使用方法和技巧,并结合典型的矢量图形设计实例,让学生掌握运用corel DRAW(或Illustrator)处理矢量图形的技巧,有效地进行数字图形设计。
桌面出版与印刷
本课程5学分,课内学时90,选修课。
内容涉及标志的起源和发展、标志的含义及基本要求、标志设计的主要类型、标志设计的造型手法等;内容涉及中英文文字结构及印刷字体、文字设计要点、文字的设计创意,文字编排、版式设计。另外学习Adobe公司的Pagemaker 编排软件,明确桌面出版与印刷的关系,能较熟练地运用Pagemaker进行印刷、出版物的编排。了解印刷的原理、基本程序和印刷工艺,掌握印刷前期的相关知识。使学生对桌面出版、印刷全过程有一个较为全面的了解。
数字广告设计与制作
本课程学分5学分,课内学时90,选修课。
主要学习广告概述,广告界面的构成要素,广告设计进程,广告的定位设计,广告的构图,广告文字应用与排列,广告色彩;现代广告设计内涵及其演变,现代广告设计新趋势,
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