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                本文由laodongzi999贡献
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    市场营销专业(电子商务方向)人才培养方案
    制作人: 审核人: 批准人: 时间:2012 年 月 日
    1.专业名称与专业代码
    专业名称:市场营销(电子商务方向) 专业代码:
    2.教育类型
    高等职业教育
    3.招生对象
    高中毕业或同等学力者
    4.学制
    三年
    5.职业面向与工作岗位
    序号 就业岗位 工作岗位描述 职业资格证书
    1
    网络营销
    市场调查与预测、网络营销活动的组织、管理、运营和 策划,利用第三方平台进行网络贸易。 与客户沟通,接受客户的询价,为客户导购。接受各类
    电子商务师、营销师
    2
    客户服务
    投诉和要求,提供力所能及地帮助和服务,及时沟通, 反馈和跟进。帮助客户进行下订单及支付等网上操作。 负责网站相关栏目、频道的信息搜集、内容更新维护、
    电子商务师、营销师
    3
    网络编辑
    整理和上传工作,网络专题策划与制作,采集网站所需 的文章内容,对文章、字句进行重新斟酌与编辑。 网站后台管理、编辑、网页设计及网站内容的日常更新
    电子商务师、营销师
    网站维护
    4
    与维护,保障网站安全,电脑、网络维护,网络接入、 计算机网络系统的日常维护和管理、计算机网络安全运 行。 网上开店,熟悉网店营销、运营和管理规则,网络营销,
    与管理
    电子商务师、营销师
    5
    网上创业
    负责淘宝商品在线维护管理,店铺的推广营销管理,优 化店铺以及商品,策划网店营销活动方案,并进行分析 和效果评估。
    电子商务师、营销师
    6.培养目标与人才培养规格
    (1)培养目标
    1
    培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美等方面全面发展的,具备电子商务理论知识和 电子商务、市场营销职业能力,面向市场营销、客户服务、网站推广、网站管理等岗位生产、建设、服务 和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。 (2)人才培养规格 ① 思想品德素质要求 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,喜爱网络,具有在互联网上从事电子商务活动的思想,具备 任务和科学素养、良好的生活习惯、健康的身体和良好的心理素质,具备吃苦耐劳、积极进取、爱岗敬业 的工作态度和严谨科学的工作作风,具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神,具有良好的交往能力、 团队精神和主动服务的意识,具有正确的就业观和自觉的创业意识,具有良好的职业观、职业道德和较强 的社会责任感。 ② 知识文化素质 了解互联网上交易的知识,掌握网络电子数据交换的相关知识,了解网上支付的相关知识,掌握运营 网上商店的相关知识,熟悉电子商务项目运作的相关知识,具备网站运行维护、管理的相关知识。 ③ 专业技能素质 掌握良好的计算机及网络技术能力,具有电子商务运作的基本能力,能够熟练进行网页制作,具备从 事企业电子商务网站建设能力,能够掌握独立开设并运营网店的能力,能分析网络上出现的问题并具有解 决问题的能力,具有终身学习和适应职业变化的能力,有一定程度的独立获取知识、提出问题、分析问题 和解决问题能力,具备一定的开拓创新精神,获取相关执业资格证书。 ④ 身心素质 具备健全的心理和健康的体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的军事训练,达到国家规 定的大学生体育和军事训练合格标准。
    7.人才培养模式
    “岗课证赛一体化”的人才培养模式, “职业岗位、学习领域课程、职业资格证、电子商务技能赛”是 “岗课证赛”的四个内涵要素。按照“职业岗位典型工作任务(行动领域) 、理实一体化课程教学、职业资 格证书培训和电子商务技能赛”四位一体组织教学实施。可描述为: “岗课对接、课证融合、赛课结合” 。 (1)岗课对接 在广泛调研和听取来自企业一线行业专家建议的基础上,确定岗位群,并就各岗位对应的职业能力以 及典型工作任务进行分析归纳,以此作为依据开发基于工作过程的课程体系。根据典型工作任务,设计学 习性工作任务,实现课程与工作的有机结合。
    2
    (2)课证融合 获得各种职业证书是学生将来就业的重要条件,课程教学内容涵盖电子商务师职业资格考试范围,针 对有关证书的考试内容设计教学内容,实现课程与职业证书融合。 (3)赛课结合 针对在校大学生参与的各级各类电子商务竞赛众多,鼓励和引导在校大学生多多参与这样的专业竞赛。 通过大赛一方面可以加强与其他院校、企业的交流;另一方面通过参与技能竞赛,可以提升学生技能锻炼 兴趣,营造技能
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